La présente communication met un accent particulier sur la thématique de la perception socio-culturelle de l’hygiène en tenant compte de quelques axes prioritaires du développement comme l’éducation, la culture et la santé. Dans ce cadre précis, l’analyse se focalise sur les questions de l’hygiène influencée par le contexte de diversité culturelle, le niveau d’instruction, la mondialisation et les progrès scientifiques. Pour mieux cerner cette problématique, le présent travail s’est fixé comme objectif d’étudier les questions de l’hygiène sur la base des différentes perceptions selon le genre dans le contexte urbain de Bamako. Pour se faire, le contenu est structuré en deux points : le premier axe son analyse sur la perception de l’hygiène (éducation – processus de socialisation et santé) selon qu’on soit homme ou femme, jeune, adulte, personnes âgées. Dans le but d’appréhender cette thématique du point de vue globale, le deuxième point révèle l’influence des valeurs – normes culturelles sur la perception de l’hygiène ; c’est-à-dire, que les opinions et attitudes que l’on a de l’hygiène, proviennent de notre conditionnement culturel.
L’impact des représentations sociales sur les questions d’hygiène à Bamako.
Hélène Sémite Mounkoro