{"id":6396,"date":"2024-09-24T14:24:04","date_gmt":"2024-09-24T12:24:04","guid":{"rendered":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/?post_type=comunicacion&#038;p=6396"},"modified":"2024-10-07T13:36:01","modified_gmt":"2024-10-07T11:36:01","slug":"percursos-educativos-de-mocambicanos-as-em-cuba-na-ilha-da-juventude-1977-1990s-desafios-das-relacoes-sul-sul","status":"publish","type":"comunicacion","link":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/ca\/comunicacion\/percursos-educativos-de-mocambicanos-as-em-cuba-na-ilha-da-juventude-1977-1990s-desafios-das-relacoes-sul-sul\/","title":{"rendered":"Percursos educativos de mo\u00e7ambicanos\/as em Cuba, na Ilha da Juventude (1977-1990s): desafios das rela\u00e7\u00f5es Sul-Sul"},"content":{"rendered":"<p>A constru\u00e7\u00e3o do Mo\u00e7ambique independente, p\u00f3s-1975, exigia a presen\u00e7a de quadros formados, num contexto em que a taxa de iliteracia rondava os 90%. Esta apresenta\u00e7\u00e3o procura refletir sobre experi\u00eancias extraordin\u00e1rias que transformaram vidas de v\u00e1rios milhares de jovens de Mo\u00e7ambique que fizeram o ensino secund\u00e1rio na Ilha da Juventude em Cuba. As experi\u00eancias vividas &#8211;  sejam elas individuais ou coletivas \u2013 por estudantes e professores em Cuba \u2013 deixaram marcas na forma em como se pensa sobre si em rela\u00e7\u00e3o aos outros, por outras palavras, a nossa identidade. Assente em pesquisa de arquivo, em entrevistas de car\u00e1cter etnogr\u00e1fico esta apresenta\u00e7\u00e3o procura sublinhar como o direito a uma educa\u00e7\u00e3o de qualidade, envolvida com as experi\u00eancias que que caracterizavam Mo\u00e7ambique, foi um dos vetores principais na constru\u00e7\u00e3o inicial da mo\u00e7ambicanidade. Em paralelo, alerta para as implica\u00e7\u00f5es dos esfor\u00e7os usados para controlar o conte\u00fado educativa, ao submet\u00ea-lo a um projeto ideol\u00f3gico de constru\u00e7\u00e3o da \u2018na\u00e7\u00e3o\u2019. Nesse sentido, as contradi\u00e7\u00f5es identificadas neste desafio pol\u00edtico, ensinam sobre a complexidade da forma\u00e7\u00e3o do \u2018Homem novo\u2019, um dos objetivos deste novo projeto educativo.<\/p>\n","protected":false},"author":92,"featured_media":0,"template":"","meta":{"_acf_changed":false,"_et_pb_use_builder":"","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","footnotes":""},"ciea":[87],"class_list":["post-6396","comunicacion","type-comunicacion","status-publish","hentry","ciea-ciea12"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comunicacion\/6396","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comunicacion"}],"about":[{"href":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/comunicacion"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/92"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comunicacion\/6396\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":6397,"href":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comunicacion\/6396\/revisions\/6397"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6396"}],"wp:term":[{"taxonomy":"ciea","embeddable":true,"href":"https:\/\/redestudiosafricanos.org\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/ciea?post=6396"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}